教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004175 |
黄教员.()
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东莞理工学院
会计
大专在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学 |
本人学习勤奋，做事专心，有耐心和责任心。本人在校期间，曾获得奖学金和评为“优秀班干部”。对工作认真负责，严谨务实。拥有一颗孜孜进取，永不言败的心，敢于尝试新的挑战。我会以100%的汗水的付出力求做到最...
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2009/8/11 17:18:00 |
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2004157 |
吕教员.()
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东莞理工学院
环境工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,游泳英语,数学,化学 |
我是一个阳光男孩，生活富有激情，工作认真负责，刻苦耐劳，表达能力强，亲和力强，平时喜欢看书，踢足球，打篮球，游泳，唱K。我的沟通表达能力好，善于与学员沟通，讲课不枯燥。在小学及中学理科成绩特别优异，有...
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2009/7/29 14:36:24 |
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2004153 |
古教员.()
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东莞理工学院
人力资源管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高中生物,高中历史地理政治,游泳 |
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2009/7/25 20:28:52 |
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2004143 |
胡教员.()
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哈尔滨工业大学
国际经济与贸易
本科毕业 |
高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,英语四级,英语六级 |
对高中语数英物理化学都有很深的理解，自己有独特的学习方法，高考成绩为622，已于今年考上北京大学金融专业研究生。有过两年的家教经验，该学生成绩提高很多，也于今年考上一本。2008年暑假,哈尔滨高一语数... |
2009/7/20 19:08:49 |
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2004142 |
吕教员.()
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广东医学院
口腔医学
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,乒乓球,羽毛球 |
2009年辅导过初三化学，本来他成绩是在不及格线徘徊的，但在我的辅导下，学员中考化学成绩考到93分。 |
2009/7/20 18:51:04 |
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2004136 |
李教员.()
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东莞理工学院
汉语言文学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语 |
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2009/7/18 17:23:17 |
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2004131 |
冼教员.()
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东莞理工学院
东莞理工学院
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三化学,高中生物,羽毛球 |
我自小热爱学习，擅长与人沟通，酷爱数学 |
2009/7/17 11:47:49 |
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2004127 |
缪教员.()
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东莞理工学院
工业设计
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,围棋声乐，视唱练耳，乐理 |
本人擅长数学，初高中曾获、学校竞赛二、三等奖，对数学思维有较好的把握；高中选学物理。曾教过初二的数学与物理，家长满意。有教高中物理的经历，帮学生打基础。
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2009/7/15 16:58:17 |
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2004108 |
张教员.()
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广东商学院华商学院
会计
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,英语四级 |
本人积极好学,有责任心,有耐心。在大学的两年里,努力学习,通过了会计从业资格考试,在校的每门专业课成绩83分以上,取得过学院三等奖的奖学金,本人非常喜欢文科，特别是语文和英语，有非常扎实的基底，特别是... |
2009/7/5 17:56:15 |
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2004107 |
梁教员.()
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东莞理工学院
国际经济与贸易
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学,英语四级,英语六级 |
语言能力：普通话，粤语流利，通过国家英语六级考试，英语听读写能力良好个人技能：会计从业人员资格证，通过全国计算机一二级等级考试，熟悉运用MSOffice办公软件自我评价：有较强亲和力，善于与人沟通，吃... |
2009/7/3 21:11:45 |
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