教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2003872 |
韩教员.()
|
东莞理工学院
广播电视新闻学专业
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初中历史,初中地理,高中历史地理政治 |
性格文静，比较沉稳，但善于沟通特别是小孩子政治、历史、地理是强项，特别喜欢地理普通话较好，目前正向播音主持方向发展寒假在校工作出色，获得校级证书 |
2008/10/5 21:43:28 |
 |
2003870 |
洪教员.()
|
东莞理工学院
英语师范
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语 |
我对家教工作具有热情，并且是个有耐心的女孩，放假时也会辅导一些年级小的学生英语，我的英语笔试挺好，并且了解考试的模式，懂得如何针对题型进行辅导。另外，我也会认真对待家教工作，绝不会敷衍了事。曾经教过高...
[查看照片] |
2008/10/4 22:31:00 |
|
2003868 |
尹教员.()
|
东莞理工学院
财务会计
大专在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三英语,高三数学 |
|
2008/10/4 21:42:35 |
|
2003861 |
曹教员.()
|
东莞理工学院
电子信息工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三语文,高三英语,英语口语,英语四级 |
|
2008/10/3 15:30:54 |
|
2003859 |
箬教员.()
|
东莞理工学院
人力资源管理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三化学,高中历史地理政治 |
|
2008/9/29 20:54:46 |
|
2003856 |
黎教员.()
|
东莞理工学院
应用化学
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三化学,计算机基本操作,游泳 |
工作认真，细心，各科优秀。 |
2008/9/27 14:02:59 |
|
2003855 |
饶教员.()
|
东莞理工学院
环境工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二数学,高中生物,羽毛球,交谊舞 |
本人性格开朗、乐于助人，对人热情大方，有很好的交际能力，对学生有亲和力以及很强的责任心，有自己的一套学习方法可以传授给学生，对理科和英语、地理比较感兴趣. |
2008/9/27 11:22:14 |
|
2003853 |
孙教员.()
|
东莞理工学院
电子信息工程
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二化学,高三化学,高中生物,计算机基本操作 |
工作认真，细心。性格开朗，各科成绩优秀。 |
2008/9/25 21:45:06 |
|
2003849 |
霞教员.()
|
东莞理工学院
应用化学
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二数学,初三语文,初三数学,初三化学,高一高二语文,高一高二数学,高一高二化学,高三语文,高三数学,高三化学,计算机基本操作 |
本人性格开朗，爱与人交流，工作认真细心，初中、高中数学成绩很好，在高中时得过英语报纸比赛二等奖。
[查看照片] |
2008/9/23 15:39:49 |
|
2003842 |
梁教员.()
|
广东工业大学
计算机
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理 |
本人有多年的数理化家教经验，理科很强。本人的交际能力强，口才好，责任心强，精通小学的数学和初中高中的数理化，本人所讲解的所有的知识来于书但不限于书，讲解方式也很独特，但唯一的目的就是想提升您子女的成绩... |
2008/9/22 18:14:02 |
|
|
